“Fortalezas y debilidades personales para educar con equidad de género”

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https://drive.google.com/file/d/1eCQH0Smb8wAzTnRtFv4woudmGXsC6ciW/view?usp=sharing


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UNIDAD 3  En el siguiente link encontrarás a detalle el caso de Miguel https://drive.google.com/file/d/10YW9CAtpe9qOHIBerdJ9u2cnFC_i45aj/view?usp=sharing Durante las clases de la materia "Atención a la Diversidad", se analizo el caso de Miguel ,del cual se nos dicto unas preguntas para poderlas argumentar. Las cuáles te daré a conocer enseguida mismas, que están contestadas y sustentas. 1 . ¿Que podrías inferir que piensan o sientan cada uno de los participantes en relación a la situación que viven alrededor de Miguel? Respecto a sus compañeros en algún momento se llegaron a sentir frustrados al grado de quererle ya no ofrecer ayuda a Miguel. Por lo que el labor de la docente titular es fomentar el trabajo individual y colectivo. 2. ¿Qué factores consideras que influye para que Miguel sea discriminado en la escuela? Que la docente titular desde un principio no realizo un diagnóstico de Miguel. por lo que a partir de eso, no realizo adecuaciones
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